rotamentor

KENDİ YOLUN. BİRLİKTE ATILAN ADIMLAR.

Hedefini netleştir.
Yolunu birlikte çizelim.

Nereden başlayacağını bilmek, düzenli çalışmak ve gelişimini görmek. Rotamentor; hedeflerini günlük adımlara dönüştürürken sana eşlik eden, sana özel bir mentorluk yolculuğu.

Mentorluk hakkında konuşalım

Öğrenciye odaklanan bir yaklaşım. Veliyle açık ve düzenli iletişim.

KENDİ ROTANI OLUŞTUR
01
Hedefini keşfet

Güçlü yönlerin, ihtiyaçların ve ulaşmak istediğin yer.

02
Birlikte planla

Hayatına uyan, uygulanabilir haftalık adımlar.

03
İlerlediğini gör

Düzenli görüşmeler, geri bildirim ve gelişim takibi.

Küçük adımlar. Düzenli emek. Sana ait bir rota.

AYNI HEDEFE, BİRLİKTE

Öğrenci için yön.
Veli için anlaşılır bir süreç.

ÖĞRENCİ İÇİN

“Bugün ne yapacağım?” sorusu netleşsin.

Kendi hedeflerini belirle, haftanı planla ve tamamladığın adımları gör. Zorlandığın noktaları görüşmelerde ele al; kendine uygun çalışma alışkanlıklarını geliştir.

  • Kişisel hedefler ve haftalık çalışma planı
  • Günlük çalışma ve düzenli geri bildirim
  • Sınav deneyimlerinden öğrenme ve ilerleme takibi

VELİ İÇİN

Gelişimini görün.
Yanında nasıl duracağınızı bilin.

Öğrencinizin sürecini size açıkça paylaşılan gelişim özetleriyle takip edin. Hangi alanlarda ilerlediğini ve nerede desteğe ihtiyaç duyduğunu anlaşılır biçimde görün.

  • Size özel, güvenli veli hesabı
  • Mentorun paylaştığı gelişim raporları
  • Öğrencinin sorumluluk almasını destekleyen yaklaşım

TANIŞALIM. PLANLAYALIM. TAKİP EDELİM.

Plan, seninle birlikte gelişsin.

Önce seni tanırız. Derslerini, alışkanlıklarını ve hedeflerini konuşuruz. Birlikte uygulanabilir bir rota belirleriz.

Her hafta somut adımlar atarız. Çalışmalarını ve zorlandığın noktaları değerlendirir, ihtiyaçlarına göre planını güncelleriz.

Gelişimi birlikte izleriz. Öğrenci kendi sürecini, veli kendisiyle paylaşılan özetleri görür. Başarıyı yalnızca tek bir sınav puanına indirgemeyiz.

“Hangi limana gittiğini bilmeyen kişi için hiçbir rüzgâr uygun değildir.”
Seneca · Lucilius’a Ahlak Mektupları, 71. mektup, §3 (Türkçe çeviri)

AKLINDAKİ SORULAR

Başlamadan önce.

Mentorluk özel dersten nasıl farklı?

Mentorluk; hedef belirleme, çalışma alışkanlıkları, planlama ve gelişimi takip etme sürecine odaklanır. Bir dersin konu anlatımı veya özel ders ihtiyacı ayrıca değerlendirilir.

Veli her bilgiyi görebilir mi?

Hayır. Veli yalnızca kendi öğrencisine bağlı hesabından, kendisiyle paylaşılmış gelişim bilgilerini görür. Öğrencilerin kayıtları herkese açık değildir.

Nasıl başlayabiliriz?

Aşağıdaki WhatsApp bağlantısından veya telefon numarasından Yasin Enes Özdemir’e ulaşabilirsiniz. İhtiyaçları ve sürecin uygunluğunu birlikte değerlendiririz.

İLK ADIM, BİR TANIŞMA

Senin rotanı konuşalım.

Öğrenci veya veli olarak sorularını paylaşabilirsin.

Yasin Enes Özdemir+90 544 656 51 17 WhatsApp’tan yaz